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Innovation et transformation pédagogique
newsletter / 11 décembre 2025
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Veille proposée
par le Carif-Oref de Normandie
dans le cadre du plan régional d’investissement dans les compétences (PRIC)
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Retrouvez l’ensemble de cette veille par thèmes (formation multimodale, ludification, approche cognitive, apprentissage immersif, microlearning, intelligence artificielle, social learning, faire pour apprendre, apprentissage collaboratif, etc.), sur notre Scoop-it dédié.
Et découvrez nos autres topics : « Compétences numériques« , « Savoirs de base, Illettrisme et FLE« , « Prospective emploi compétence » ainsi que notre site d’information PROfil d’Info.
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Les infos de la quinzaine
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| L’ère des pédagogies narratives |
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| From affen.fr – 4 décembre 2025, 11:09 |
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La pédagogie est un domaine qui s’invente et se réinvente au gré du temps et des problématiques qu’elle rencontre. Un nouveau courant de pensée à vue le jour avec les « narratives practices » ou le « narrative learning ». Le récit devient un outil au service de la formation.
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| L’IA ne promet plus : elle transforme déjà le Learning |
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| From www.e-learning-letter.com – 25 novembre 2025, 09:55 |
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Ce dernier Dossier 2025 d’e-learning Letter en apporte la démonstration éclatante : l’intelligence artificielle n’est plus un sujet d’expérimentation, mais une nouvelle ingénierie du Learning. À travers cinq angles très différents, les auteurs montrent comment l’IA redéfinit la personnalisation, la production, la cognition, les usages et — plus encore — la posture stratégique de la formation. Une bascule qui oblige les Directions Formation à sortir du confort des réflexes pour entrer dans l’exigence de l’impact.
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